Semakin kompleksnya tantangan pendidikan anak usia dini di Jogja membuat banyak orang tua mulai menyadari bahwa masa golden age merupakan periode penting dalam pembentukan karakter, kebiasaan belajar, serta kemampuan sosial anak.ย
Anggapan bahwa belajar di usia dini harus seperti di bangku sekolah formal justru bisa membuat anak merasa takut atau jenuh terhadap proses belajar. Padahal, menurut para ahli pendidikan anak, pembelajaran terbaik di usia ini adalah melalui bermain yang terstruktur, eksplorasi, serta aktivitas yang merangsang imajinasi.
Menjawab tantangan tersebut, les TK / PAUD / Preschool Surplus Jogja hadir dengan pendekatan belajar yang menyenangkan, kreatif, dan sesuai dengan tahap perkembangan anak. Dirancang khusus untuk anak usia 3โ6 tahun, program ini menggabungkan aktivitas bermain, seni, motorik, bahasa, serta sosialisasi yang mendukung pembentukan fondasi belajar sebelum memasuki jenjang SD.
Dengan jadwal yang fleksibel dan suasana yang nyaman, si kecil akan merasakan bahwa belajar adalah kegiatan yang menyenangkan dan tidak membebani. Bagi orang tua yang ingin memberikan awal terbaik bagi pendidikan anaknya, bergabung dengan Surplus Jogja adalah pilihan yang tepat.
Kami menghadirkan pembelajaran untuk anak usia dini dengan sistem satu guru satu siswa. Memungkinkan guru untuk memahami karakter dan kebutuhan tiap siswa, sehingga proses belajar menjadi lebih fokus, seru dan menyenangkan.
Kami juga memberikan kebebasan kepada orang tua untuk menentukan waktu dan tempat belajar yang paling nyaman bagi siswa, baik di rumah maupun secara online.
Surplus Jogja menyediakan saluran komunikasi dua arah yang terbuka antara orang tua, siswa dan guru. Orang tua dapat memantau perkembangan belajar siswa, serta mendapatkan saran praktis untuk mendukung pembelajaran di rumah.
Secara rutin memberikan laporan perkembangan belajar, baik dari segi kognitif, motorik, bahasa, maupun sosial-emosional. Laporan ini membantu orang tua memahami area yang perlu diperkuat lagi nantinya.
Surplus Jogja telah dipercaya oleh banyak orang tua sebagai lembaga dalam mendukung pendidikan anak usia dini. Kami terus berkomitmen dalam memberikan pengalaman belajar yang positif.
Kami menerapkan metode pembelajaran yang disesuaikan dengan tahap tumbuh kembang serta minat siswa. Guru akan memberikan pengajaran secara alami melalui bermain, bercerita, dan berkreasi.
Suasana belajar di Surplus Jogja sangat humble dan fun. Anak saya selalu antusias menunggu jadwal les, padahal dulu sulit sekali diajak belajar di rumah.
Pegawai BUMN
Metode belajar dan aktivitas kreatifnya bisa meningkatkan minat anak saya dalam menggambar dan bernyanyi. Nilai-nilai kemandirian juga ditanamkan sejak dini di Surplus Jogja.
IRT
Setelah beberapa bulan ikut les di Surplus Jogja, saya melihat perubahan besar dari cara anak saya bersosialisasi. Dia kini jadi lebih percaya diri dan tidak pemalu lagi.
Pengusaha
Program les di Surplus Jogja benar-benar mendukung kesiapan anak saya untuk masuk SD. Sekarang dia bisa mengenal huruf, angka, dan sudah mulai belajar membaca sedikit-sedikit.
PNS
Pendidikan usia dini atau yang biasa disebut dengan preschool, bukan hanya tentang mengajarkan membaca atau berhitung. Tetapi juga tentang membentuk karakter dan keterampilan dasar anak. Fase belajar awal ini merupakan periode penting di mana anak-anak menyerap informasi dengan sangat cepat. Berikut adalah beberapa pengaruh positif dari pendidikan usia dini yang dapat memberikan dampak jangka panjang bagi perkembangan anak.
Usia dini adalah masa ketika otak anak berkembang sangat cepat. Ketika anak berusia lima tahun, otak akan membentuk lebih dari satu juta koneksi saraf baru setiap detik. Pendidikan yang tepat di usia ini, baik melalui interaksi sosial, bahasa, maupun pengalaman emosional akan memperkuat jalur-jalur penting dalam otak yang mendukung kemampuan berpikir, berbahasa, dan berperilaku.
Anak-anak yang mendapatkan pendidikan usia dini cenderung memiliki kemampuan sosial dan emosional yang lebih baik. Mereka belajar bagaimana mengatur emosi, berbagi, bekerja sama, dan memecahkan konflik secara sehat. Keterampilan ini menjadi bekal penting saat mereka memasuki dunia sekolah dan kehidupan sosial yang lebih luas.
Pendidikan anak usia dini yang dirancang dengan pendekatan menyenangkan akan menumbuhkan rasa ingin tahu alami anak. Hal ini menciptakan kebiasaan positif terhadap belajar, yang akan terus terbawa hingga dewasa. Anak akan lebih percaya diri dalam mengeksplorasi lingkungan, bertanya, dan mencoba hal-hal baru.
Anak-anak dari latar belakang sosial ekonomi rendah seringkali memiliki keterbatasan dalam akses pendidikan dan stimulasi dini. Pendidikan usia dini yang berkualitas bisa menjadi jembatan dalam mengurangi kesenjangan ini serta memberi setiap anak kesempatan yang adil untuk berkembang dan sukses.
Menurut berbagai studi jangka panjang, anak yang mendapat pendidikan usia dini yang berkualitas memiliki kemungkinan lebih tinggi untuk lulus sekolah dengan cepat, mendapatkan pekerjaan yang lebih baik, serta memiliki kesehatan fisik dan mental yang lebih baik. Bahkan, banyak ahli menyebut bahwa investasi di pendidikan usia dini memiliki return yang lebih tinggi dibanding investasi pendidikan di jenjang selanjutnya.
Karena memberikan pendidikan usia dini di Surplus Jogja dapat membantu anak dalam mengembangkan keterampilan dasar seperti motorik, bahasa, dan sosial emosional yang sangat penting sebelum memasuki jenjang SD.
Les di Surplus Jogja dapat diikuti oleh ana-anak usia 3 hingga 6 tahun yang membutuhkan dukungan akan perkembangan emas sejak dini.
Tentu saja. Untuk hasil optimal, kami menyarankan siswa untuk mengikuti sesi belajar secara rutin di Surplus Jogja. Dengan jadwal fleksibel memungkinkan orang tua untuk menyesuaikan waktu jika ada halangan.
Tidak ada. Biaya les yang dibayarkan sudah termasuk materi pembelajaran, peralatan dan bahan ajar yang akan disediakan oleh Surplus Jogja.
Bergabunglah sekarang juga untuk mengobarkan semangat belajar anak dengan aktivitas seru sejak dini.